2010年1月16日托福机经听力部分
第一篇，一个女学生想开办自己的家教生意，就去找学生中心的一个男的(主旨题)，然后那男的说了几种广告的方法，一种是stick note(其实我压根就没听到这个东东，不过要考，大家注意听)还有一种是发 pencil(有题问pencil的缺点，双选)，另一种是bussiness card(貌似是)，然后讲了一坨话介绍，然后女孩提到她的朋友自己设计了那个card，然后男的告诉她比较贵(有重听题，我选的担心很贵)
总之把记得的全部写下来(答案都是我选的，大家作个参考)，有一篇航空学，讲的彗星的轨道(主旨)，特别是哈雷彗星，。其他题：1彗星的轨道是不断变化的。 2彗星可能会被行星的重力捕捉 3哈雷经常溜达到太阳系外面，所以我们不能经常看到
另一篇对话，女学生去找教授，开始说了志愿者大会的事(有题，我没听清，5555)，去找教授干什么不知道，因为好像提到了要补全笔记， 然后开始讲 jelly fish， 女学生在沙滩看到它们发光(有题)， 然后教授介绍了发光的功能，沙滩上发光是为了隐藏自己(有题)，然后女学生问能不能把这个作为论文题材，然后教授说了一坨思路。。。其他的不太记得了
一篇lecture讲的zinc和另一种元素，它们是动植物转化CO2的酶的组成部分，zinc最普遍，在动物体内运输CO2，植物则是光合作用，但在含锌很少的水体表层，也有水藻生存，经研究发现是另一种元素替代了锌，但这种元素有毒(这里要注意听，有题，我不会做)。这种藻类使CO2能进入海地(有题)，同时它们为温室效应的研究提出了新的方向(有题)
一篇lecture讲环保广告，先讲了背景(有题)，然后讲了一个公司最初绿色广告的失败(有题问为什么失败，我选的是因为没有提到长期经济效益)。然后讲了不同环保等级(有题)，然后是公司不能单单宣称自己的产品环保，公众会发现真相的(有题)
一篇讲怎样修复艺术作品(考题，不局限于画)，然后讲了阿基米德的手稿怎样被修复。阿基米德的手稿重要是因为这是唯一一个method的copy(不知道对不对，我选的)，然后讲了先是有sb因为没有写东西的媒介，在手稿上面写自己的东西，靠。。。(考题)还有个更sb，在其中几叶上画了画，使它看起来更古老(有个语气题，教授好像说This is history)，然后用了一种很牛的方法，好像是通过原稿墨水中的一种物质还原(有题，但提到铁，我根本没听到铁
加试：
1 女学生丢 ID CARD 2神经学galial cells反正大家应该知道哪篇 3 浪漫主义诗歌
版本二：
1、师生对话 一开始说学生她参加了个活动~能促进人们communicate(有题)然后转话题~醉翁之意不在酒~原来是陆上发现一种鱼~叫者喱鱼~ 这个词大家应该见过`但我一下真的想不起来是什么了`````居然会发光`````然后教授说这个题目好啊~~~然后解释这种行为~好像是说这样能够同类之间communicate~最后说~论文里面要研究different这种鱼之间有什么不同~(有题)
2、哈雷彗星~~~这个应该大家都见过```结合了自己的天文知识才勉强填了`还不知道对不对`问了 彗星接近太阳的时候会怎样~答案~会变快~ 还问了 文章为什么提到彗星绕木星转的时间~答案~~应该是借此反应~地球上能够观察到的时间很短~因为很快就飞走了~
3、关于greenmarket的 大概是说 以前的销售语很简单``````便宜方便之类的~现在人嘛口味吊了`````注视环保````所以90年代的一个案例~就是说卖的不好(有题问为什么不好 是因为人们注重环保了)所以就好像现在动不动就说绿色食品~为了迎合大家关注地球的口味~教授说了一些年份~大概就是什么时候是第一次地球日````环保日之类的~(问了教授的表述方法 我选 先罗列历史背景 然后再说)最后教授说 有的企业光说不干`````这样被查到很严重的 (最后问教授观点 我选 就是企业应该做更多有利的事)
