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托福考试经验:就这样干掉托福

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2013-04-24 10:22

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  口语

  练习之前建议仔细看OG最后对几个录音的评价,那些high level里出的问题为什么被忽略,mid level里的哪些因素让考官特别反感。

  针对1、2题,没别的就看机经吧。没时间就先看近两年的,重点是一边练一边积累素材,同时练习修改素材随机应变,最好练到最后什么话题都能扯而且45 秒就能扯完。用yeeaoobox可以反复录音,根据OG看自己的哪些地方有问题,比如有没有自然的语调、适当的停顿、具体的细节。。。问原因的我通常都是列两点,把第一个能想到的点先展开说,第二点时间不够或者想不起例子的话就可以短一些。

  1、2题准备的时候注意积累素材。忘了是在哪篇经验里看到说答这两题最好能personalize,所以准备托福的两周我是成天想我喜欢或讨厌哪些有趣的place, person, object, events…毕竟考官整天听万金油的答案早就麻木了,如果答案有趣至少能让他提提神儿觉得这人用的不是万能答案是自个儿想的材料。我第一题说最喜欢在哪儿学习说的就是食堂,人多的时候特吵练口语不尴尬,人少的时候特安静还可以靠窗坐有阳光有风景的特别惬意。第二点最后也没说完吧,但是考官也没有特别苛责。当然这是说personalize是针对前两题想保good的同学们,不然拿fair的话还是用模版和万金油理由更安全。个人觉得如果考的是新题或者准备时间比较少,花太多时间练1、2题还不如把3-6题练好了,因为前两题通常大家还是能拿fair,至于good可能要靠运气还有语音语调这种不容易速成的东西。

  针对3-6题,个人觉得这四题拿good比前两题更容易,而3,5题又最容易,卡在23的大家可以把这两道当突破口狠狠练。第3题说的时候注意审题呀。如果只问听力里面那人的意见就一句话简单介绍情况别花太多时间说阅读材料。第5题说solution的时候最好不说缺点,留到说自己意见的时候好用。我考试的时候就没几道题是说完的,尤其最后一题第二个例子就说了个开头,能满分想来可能语音语调还是占了便宜有印象分。而且我语速快,入题快,总结的时候结构要非常清楚,然后尽量多说细节。

  有一阵子我非常焦虑,认识的人里很多明明口语很好都只能拿fair,不知道问题在哪儿。后来看到有一篇经验说得非常直白:模版可以保你23,但是要求 25+的你就抛弃模版,并不是模版一定就不行,但是通常我们看到的流行模版常常废话过多,能给人流畅的错觉但是耽误细节的展开甚至给人一种没审清题的感觉。平时练习可以多做几套总结出自己的模式,真正考试的时候还是人家问啥你就答啥,我第六题就多了一句废话最后一小半重点都没说完。

  具体练习的时候,建议先按3,5,4,6的顺序用十几套TPO一道一道地练,找着自己惯用的模式,毕竟做几套下来就发现规律性特别强。然后等1、2题练得差不多了再用几套按1-6的顺序做,最后留几套跟其他几个section一起模考。这几道考得各有侧重,具体见OG。说的时候最好出声练,要录音,说得不行就反复录音反复修改,遇到特别frustrating不知道怎样总结才好的题上网可以找到很多范例看看人家咋说的。总结的时候如果能 paraphrase肯定能给人好印象,但我一般说的时候反应不过来要换词,最多记笔记的时候有时间就把动词形容词换掉。另外,如果语音语调确实有问题,或者铁了心口语要很高分,我看到有人说练习跟读确实会有效果,那用TPO听力练就可以吧,跟读完顺便可以练习summarize的能力对听力口语都有好处。

  写作

  托福的写作还是非常规整的,保守一点OG要什么就写什么就行了。下面有一篇文章讲到写作还挺清楚的。模版还是不要太大路货了,建议自己练几篇总结出自己的模版。结构一定要非常清楚。我通常是总共五段,开头引controversy,迅速入题,两段正面论证,一段rebuttal,最后一段总结。例子好像不用太复杂,大不了就编亲身经历了。

  阅读

  阅读用TPO练应该就够了。除了指代和归纳之外所有题几乎都只是在考Paraphrase,亏的我做了快十套题之后才悟出来。不要过度推断,不要有 assumption,如果你觉得哪个选项都没法选一定是看文章漏掉了那句话,如果哪道题实在选不出就别纠结太久,最后都做完再回来重读那一段可能就清楚了。

  单词要不要单拿出来时间背,还要看个人情况。如果只为了阅读里面的单词题确实是无所谓的,其实单词题碰到生词的几率很小,真碰到就认栽了。但是有时候阅读里面生词太多会影响速度,所以词以类记里面的学科单词还是建议过几遍,对听力也有好处,其他的词还可以用拓词过一遍。

  听力

  我确实没花多少

  时间练听力,从小看电影和美剧还是有用的。练听力的时候建议对常见的出题点敏感一些,一边记笔记一边留心教授想讲的主要内容是什么,整个的结构框架是怎样。最好能把学科常见词都混熟了,省的听到生词一时反应不过来影响理解。

  如果做TPO感觉不够,对某一学科很感兴趣的同学可以听听公开课,大家根据自己的兴趣上itunes上随便搜啦,BBC的纪录片也挺好,不过只是为了熟悉这个学科的话题和词汇的话听TED会更节约时间。

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