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托福机经:2009.2.28 托福考试回忆

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2011-08-09 17:34

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2月28日听力

 

  1. 一个男生去找他导师,聊他的期末论文的事情 这个男生根据老师在课堂上讲过的某个理论想要自己做一个research 因为他观察到自己的niece的行为 和这个理论有不同见解之类的 但是导师原本的要求是读一个list上面所列出来的书 然后选择主题写论文 。导师并不赞成男生对于paper的设想 因为课堂上那个理论的提出者是经过很多年的观测实验才得出结果的 而她认为这个男生目前还没有能力做一个这么全面并且准确的研究 还是乖乖按照要求写文论比较好。

 

  2. sentimentality comedy。这篇应该是最简单的 这种戏剧形式是基于18世纪的时候的某个理论而产生的 这个叫sentimental 什么的理论大致意思就是人性本善 这个理论产生前,在17世纪的时候人们一般又普遍相信某个人为人性本恶的理论 然后18世纪的这个理论主要还回答了两个问题一是人们之所以会做坏的事情是因为他们被外在的力量所迷惑悟到了 二就是人们就算作了坏事也还是能够改邪归正重新变好的 上面这些都是考点 之后再回到这个comedy本身之所以叫comedy是因为故事里面会有一些好笑的情节之类的 但是创作者本身是为了让人们在看了这个comedy之后会cry(诡异的思路) 这种comedy通常是关于一些人在非常绝望和艰难的处境中发生的事情 目的是让人们在看了之后能够回归到自己原来善良的本性。

 

  3. 讲印度洋上的岛的 有提到small frogs 重点就是那个S什么什么的岛原本是和亚洲还有非洲板块连在一起的 然后因为板块移动的关系所以 分离开来成了孤岛 这个说法的证据就是在亚洲和非洲都会有和岛上的生物相同或者相似的物种 而这些动物不可能飘洋过海 唯一可能的解释就是板块移动 后来还比较了G岛和S岛 通过比较两者地质结构的不同G岛是valcano而S岛是和CONTINENT相同的什么结构(忘了) 更加进一步说明了S岛本来是大陆的一部分。

 

  4. 大致就是一个学生去图书馆找一本linguistic的期刊 然后图书管理员告诉他这本书不在那个图书管而在language department library 还建议他说要不要就借别的期刊 因为这个图书馆里面有很多别的这方面的期刊 但是这个学生坚持要那一本 那善良的LIBRARIAN就说她可以和那边的图书馆联系把书调过来然后后天可以给学生 学生也说不好 因为他借这本书是要为了完成论文 然后论文上交的期限就是后天之前 然后他就说她要自己去 不过要和姐姐说什么之类的(就是这里我没有听清楚) 然后那个图书馆员工告诉学生说今天可能过去来不及了,让他明天去。

 

  5. astronomy。我听得最晕的一篇 大意是说推测surface craters的形成时间的方法存在问题 因为大多数craters都是在secondary impact之后形成的 而secondary 和primary impact 之间存在时间差 所以不准确 考点有问你secondary impact是指什么 还有演讲者说科学家们尝试用什么方法来区分secondary 和primary impact之类的 其他的想不起来了。

 

  6. 首先介绍一个忘记什么名字好像是T什么什么的学者 说他在某年发表了一篇文章专门讨论American frontiers 的重要作用什么的 然后讲了一堆他的观点 之后是介绍另外一批学者他们认为T学者过分强调了个人的作用 相反的 他们认为很大程度上真正发挥作用的是**的经济和其他一些政策对个人产生的影响 然后演讲者觉得不同的人 看相同的事情可以得出完全不同的观点很有趣(有什么好有趣的啊真是的)

 

  2月28日口语

 

  1. 介绍一项你想要学习的技艺并且说明原因(运用细节和例子)

 

  2. 同不同意学生在上大学之前先休息一年做准备?

 

  3. competence 的两个阶段 consicous和unconscious.用了typing来作为例子说明在conscious阶段 比如刚开始学习typing paper 他必须全神贯注并且在和他谈话时 他必须专门停下来因为不能够同时作两件事 所以导致的结果就是他打完一篇文章很慢 但是那个时候的错误也比较少.在unconscious stage 人们通常认为自己已经完全学会了这项技能 所以不再聚精会神,常常一心两用 所以他打字慢慢变快而且常常边打字便和寝室同学对话 但是这样做的结果就是他在打字的时候犯的错误也便多了,题目就是让你summerize整个材料大意 还有如何用例子来说明观点的。

 

  4. 女生要去机场接人 但是自己的车轮胎出了问题 她只有两个解决办法 一是打车去 但是这样的话她就没有足够的钱去看演唱会的 而她本来和说好要去演唱会的 第二个solution就是借用她室友的车 但是目前她室友在上课而室友很可能课后也要用车子 然后,问你哪一个解决方法更好并且解释你的选择。

 

  5. 一个讲座关于 industry cluster 也就是说同一行业集中于某个区域 然后文章举例服装业的 industry cluster 来说明这种商业形式的优点 1,供货商多所以选择多 2,有相关技术的劳动力也多 所以即使有员工生病或者退休 想要找人替代也很简单 然后题目就是让你讲讲听力里面主要讲了什么然后是怎么样解释的。

 

  2月28日阅读

 

  第一道题,美国的信鸽消失的原因,原来认为是过度猎杀所致,后来生态学家认为主要原因是环境的变化。因为这个鸽子要吃一种nut来喂养幼鸟,由于一些动物在丰收年节后会把吃不完的果子埋起来,所以这东西发芽出来就是一块一块的,并且这东西一年丰收后,过几年才能再丰收一次,就是周期性,所以鸽子们今年在这里吃,明年又要飞到别的地方吃。并且这些鸽子只在北方筑巢,因为北方冬天下雪,哪些果子被埋在雪下冬天不会被别的动物吃掉,开春了还有果子吃(有考点)。还有一部分介绍了鸽子们怎么定位食物的(有考点),但是后来森林砍伐了嘛,只有次生林了,不能提供足够的食物了。所以鸽子的数量就直线下降了。这篇文章比较简单,不过要注意有些问题还是比较有迷惑性的。里面的词汇题都比较简单。

 

  第二道题,是关于儿童的认知阶段的,一共分为4个阶段。这篇文章和OG的一篇阅读比较类似。就不多说了,感觉也比较简单,但是做这题的时候花了一些时间,并且那时候有人给我打电话,手机在裤兜震啊震啊,弄的我很烦躁。

 

  第三道题,关于花传播花粉的主要将plant与pollinator的关系,好像和DElTA的一篇植物的听力有点相关。就是将植物怎么依靠植物传播花粉的,为什么有些植物依靠很多pillnator,因为鸡蛋不能放在一个篮子里面。这里有考点。然后有一段详细的讲了植物如何吸引poillnator的方法,reward它们食物或者用性激素,讲得比较详细,有考点。最后一段说产生颜料结合起来产生多彩的花瓣吸引授粉者。还将了一个例子就是有种花人看没啥特别的,但是在紫外光谱区就不一样了,人看不到但是蜜蜂能看到。

 

  阅读时间不算紧,但是也没太多的时间空余出来。考完阅读后,有点内急,犹豫要不要去上洗手间,想想还是算了。

 

  2月28日写作

 

  综合写作:

 

  斑马身上条纹的作用:一是在被追捕过程中有一种optical illusion 会让捕食他们的动物对于他们的距离远近产生错觉从而在不正确的时候进行leap从而无法抓到他们 其次是让敌人无法分清个体和一群、还有便于自己藏匿在草丛中;讲座给予了批驳:1其实在捕杀斑马的动物中 他们从不存在leap的阶段所以也就不存在optical illusion的作;敌人对条纹还是纯色无区别,个体还是一群也没区别;第三就是斑马一般不会藏起来,而是暴露在开放的草原上。 题目让你说说lecturer的观点以及怎样反驳reading 的。

 

  独立写作:Agree or disagree: Teachers should be paid at least as much as doctors, lawyers or business leaders are paid.

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