托福9月4日的考试现在已经结束，想必有许多人关注这次的托福考试，特别是对于口语部分。那么在9月4日的托福考试里会考哪些题目呢？就与出国留学网来看看其中的口语部分的真题回忆吧。
一、9月4日托福口语真题
Task1：
Do you agree or disagree with the following statement？ It is important to allow children to use computers and other electronic devices as early as possible.
Task2：
学校决定在网页上加一个链接，列出所有的校园组织，并且每周会介绍一个鲜为人知的俱乐部，听力同意。
Task3：
positive externality，经济活动给周围带来的正面影响.
Task4：
如何用化石去判断以前的气候。例子：hard-shell fish，他们的贝壳里镁的含量与气候温度有关，温度越高镁的含量越高。
二、怎么练习口语
要想练好口语，首先第一步要知道的就是正确的发音是怎样。怎么练呢？这个时候，其实一个最为简单易行的方法，就是“跟读”。换句话说，要想法音准确，第一步要做的就是“模仿”，而模仿的最好的方法，就是“跟读”。 “跟读”是一个最好的练习口语的方法，会说一定会听，但是会听不一定会说！因此，如果想练听力，最好还是做听写，因为从能听懂到会说，其实还是要有很长的路要走呢，尤其是我们会发现，口语所需的词汇比听力所需的词汇少很多很多的时候，就更应该知道，“跟读”这事，还是让他去帮助我们解决口语吧。听力问题，最好还是交给听写去解决。
回到口语本身来看，口语要发音准，就一定要知道怎样正确的发音是准确的，自己才能正确的发音。也就是说，想要矫正自己的发音，就应该通过听读的方式去跟随和模仿正确的发音，并且在听读的过程中，将自己的发音录下来，与原文的发音进行比对，找出差别与不同，然后再模仿，知道自己感觉无法更接近原文的发音为止，再去跟读下一句。这才是校正自己发音的捷径！
三、口语提分技巧
1、提分技巧一
用简单的英文介绍事物，美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
2、技巧三
要有猜测能力，为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。雅托邦教学不提倡“猜测”，但小编觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。
3、技巧四
在考试时事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架，对开头（提出论点），中间（发展论点），结尾（总结或辨析）进行规划，所以考生只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得高分。
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