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2018年6月2日托福听力真题解析

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2018-06-05 14:18

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【 liuxue86.com - 托福真题 】

  对于2018年6月2日考完托福考试的同学们,对于这次的托福听力考试有没有把握呢?没有的话,今天就和出国留学网一起来看看2018年6月2日托福听力真题解析。

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  Conversat ion 1

  话题分类:学生和宿管

  内容回忆:女学生去问男宿管借用multifunction room的条件。宿管说这个房间是之前被废弃不用,现在给教师职工用的。学生解释她要用来上课,这是她的一个project,可以给自己加学分的,而且已经有六个人表示愿意参加她的课程了。宿管说为什么不去借用健身房呢。学生说她了解到健生房只能够给学校项目开放,她的这个项目虽然会给自己加学分,但却不是学校的项目。另外,健生房距离太远,她的学生表示不愿意去。老师就说看看能不能她申请用多功能房间,但是女生之后还得去另外一个办公室找谁批准。

  Conversation 2

  话题分类:学生和植物教授

  内容回忆:一个新生去找professor问问题,是在她参加一个植物活动时遇到的。她不知道树叶变黄之后脱落的这个过程是什么引起的。老师跟她解释了这个过程,说树木在秋天的时候会分泌一种物质,这种物质会导致树叶变黄,之后还会enforce树叶脱落。学生很惊讶,因为之前他都没有想过这个过程中,树本身会参与到其中。同时他表示对植物学产生了非常大的兴趣。教授就问为什么不选择学这个专业呢,学生表示之前跟自己的advisor聊过,知道植物学分很多专业的,自己得花时间想想具体选哪个专业。教授就建议他过几天来参加一个聚餐,届时很多植物学教授都会参加来解答新生的各种问题,并问学生之前advisor没有跟他说这个聚会么?学生回答没有。教授就想想可能是因为他们自己做宣传做完了,说下学期会早点宣传。

  Lecture 1

  学科分类:化学

  标题:酶在生产牛仔裤中的应用

  内容回忆:一开始老师介绍什么是enzyme(酶), 说它的作用。老师举例说我们消化食物就要靠酶,否则我们人体无法自己消化。之后老师提到在座很多学生都穿着牛仔裤,就把话题转向酶在牛仔裤产业的运用。说到牛仔裤最开始的时候是很完整的,之后人们渐渐爱上有点破烂的感觉的牛仔裤。生厂商最开始想到的办法是把小碎石gravels衣机里去搅拌,但是说到这种方法耗资巨大,另外搅拌出来的牛仔裤,破烂程度不确定,所以不适用于生产。之后生产商改用酸acid,这样就能控制破烂程度了,但是酸的使用会造成环境污染,这一点被当地环保部门控制了。最后就想到了用酶,说酶正好能跟牛仔裤当中的某种物质发生反应,是牛仔看上去有些破烂,同时,又不产生污染,这就是目前牛仔裤生产中酶的使用了。

  Lecture 2

  学科分类:天文学

  标题:白矮星或成为人类下一个居住地

  内容回忆:老师说人类在寻找下一个可居住的星球,并提出可供人类移居的星球必须满足两个条件。一,这个星球离其恒星的距离要合适,使其表面温度适宜人类居住。二,这个星球的质量要合适,使其重力适宜人类生存。然后就提到目前发现白矮星上也许能找到适合人类移居的行星。首先她介绍说白矮星白矮星是演化到末期的恒星,学生就问了,既然到末期了,那还适合人类居住么。老师说问得好,但从天文学的时间看,即便是末期也能为人类提供很长时间的热量了。另外,老师补充说在白矮星发现行星的可能性非常大,因为就连已经死亡了的P恒星周围都已经发现过行星。

  Lecture 3

  学科分类: 环境科学

  标题:乙醇作为燃料添加剂的好与坏

  内容回忆:机经里的原题,见听力小范围预测L21篇

  Lecture 4

  学科分类: 心理学

  标题:推理能力是否是天生

  内容回忆: 主要讲了一下为了研究推理能力是否是天生,心理学家针对婴儿做的实验。一开始老师举例说,早上阳光照在我们脸上我们知道太阳从东边升起了,这反映人类潜意识里有推理能力,然后提到这种能力是我们天生的还是后天习得的呢。之后那婴儿举例说,婴儿听到猫咪叫听了一段时间后等他们能说话了他会说是猫咪在叫,问这个推理过程是婴儿这段时间学到的还是天生就知道呢?之后就讲到科学家们做了一个实验,实验对象是婴儿,实验工具是几个containers和四个图片,其中一个图片是三角形,三个是圆形的。实验中有连个变量,分别是图片和受试者的距离,另外一个是让婴儿看这些图片的时间。

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