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2017年5月20日托福听力机经预测

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2017-05-10 12:09

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  L1:是讲mini肖像的,当时很受女性艺术家的追捧,就是画人像当卡片。好像重点是为了讲女性艺术家地位的变革。讲了AP这个人,说她最早的肖像是很典型的女性的保守特征(用了她姐姐的例子来说明),但是后来她冲破了传统,显示了女性professional的地位。

  L2:讲大气中氧气含量的变化,海洋生物光合作用,氧气增加;生物死后埋在海底,碳减少,氧气也增加。有道题是关于氮气和氧气的比较,氧气更容易和其他物质结合。

  L3:说的是营销手段。一般消费者购买东西会经过认知、调研、比较、最后购买等

  5个步骤step.但是后来研究表明还有一种叫冲动消费impulse purchase.然后学生说了自己买果汁的经验,在结账的时候看到冰饮料,即使自己不想买,但是触摸到了以后就想买了,这种诱导方式叫做POP即兴购买。然后又说了食品业里面也有这种诱导方式,比如去吃汉堡,人家会问你要不要薯条,这样人们就冲动消费了。然后说食品公司还会调查大家的冲动消费习惯,比如在电影院吃爆米花,看完电影后会收集大家吃完的爆米花,看看还剩下多少,来决定以后在袋子里放多少爆米花。(问题有为什么男生会buy the juice?文中为什么提到汉堡?男生对于教授的讲述持什么观点?)

  L4:海洋生物学。讲越来越多的artificial reef在被建造,这是因为人工reef的好处,越rough越好,hole越多越好,增加了生物的多样性biodiversity。这是因为有些小动物能将hole当做自己的inhabitant place,而大型海洋动物喜欢rough的环境,rough的环境能够方面他们栖息。

  L1: Earth science。讲renewable 能源利用。其中讲到wind应用,但是wind一个很大缺点是不稳定(有题目)。因此提了3种技术如何对wind进行弥补(有题目)。一是利用水来发电,当wind不稳定的时候(有题目)。二是利用风产生air压力,然后把这些压力存储起来,当风不稳定的时候,释放这些压力,可以产生电力,但是有一些缺点(有题目)。三是像充电一样,先把电存储起来,当风不稳定的时候,就可以使用这些电。举了car类似的例子(有题目)

  L2: Biology 讲人们怎么用生物当中的一些特性用到工业界中(有题目)。其中举了一种蝴蝶。一般人们是通过pigments吸收一些颜色,从而显示出其他一些颜色,其中有讲到什么玻璃(有题目),但是利用这种蝴蝶,他们可以用其他方法产生颜色。这种蝴蝶的翅膀结构有助于产生颜色。具体怎么产生,听不太清楚。接着讲蝴蝶翅膀的结构对凝聚水珠的作用(有题目)。最后解释3个level,如何利用生物特性进行工业应用,目前.,只实现到第2个level,但是教授相信将来可以实现第3个level(有题目)

  L3:art history。professor让大家去看一个展览(有题:教授在让学生准备什么?)特别要让大家注意的是一个刚刚挖出来的art。这个art有一个特殊工艺,就是用将金改造并挝上去的技术,并且学生可以在展览里仔细观察这个画面,非常清楚。重听题:教授为什么要强调这个art有2600年。还有题目问这个art为什么珍贵?好像是选择因为它的图像还很清楚。

  L4:Art 讲如何利用一些技术来区分原作与copy。开始解释如何利用分辨stylelist来区分,但是这个太难,为什么难(有题目)。接着讲利用判断画板木头材料的年龄来区分。原作肯定要比copy早。其中解释了一大段怎么判断,好像还满重要的,有讲到怎么看那个年龄早(有题目)。然后举了一个例子,人们怎么区分其中一幅画是原作(意图是什么,有题目)。接着讲了另外一种技术infra…reaction用一种光去看画中,作者所打的草图。一个例子中,因为原作的草图很仔细,copy 草图很水,则判断出哪个是copy(有题目)

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