David leaves for work at 8 o’clock every morning. David每天早晨八点钟离开家上班。
go to work 上班
I’m working. 我在上班
Ann often goes shopping in the supermarket after getting off of work. Ann下班后常常去超市购物。
be off work 下班
I’m off work now. 我下班了
I’m off duty now. 我下班了
Grandma prepares a big dinner for us every time we visit her house. 每次去奶奶家，她都给我们做丰盛的晚饭。
After lunch, I usually take a nap and then watch a soap opera. 吃完午饭，我通常小睡一会儿，然后看一部肥皂剧。
do some kinds of housekeeping 做家务
have a lunch 吃午饭 take a nap 小睡一会
soap opera 肥皂剧 TV series
high tea 台茶 dinner 正餐 breakfast 早餐
lunch 午餐 supper 晚餐
1. 中心是否切题：
考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。
2. 意思是否明白：
考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解，还是表面上很流利，而实际上语义含糊、不知所云。
3. 结构是否严密：
考察考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来，还是缺乏层次，信马由缰。
4. 表达是否连贯：
考察考生口语的语流是否有停顿，这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求
5. 发音是否清楚：
考察考生的发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。
6. 语法是否正确：
考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想，同时尽量避免错误。